1、当克服了恐惧之后，好奇心和创造力就获得了释放，人类通过本性的冲动，理解了生命并为之润色。
2、没有创造力的人，他的生活如荒芜的草原，凄惨荒凉，没有生机。
3、创造力和基本技能方面需要考虑的是一种方法，而不是简单地作为自己的目标。
4、他们也会在这个项目中加入他们富有创造力的声音，然后要求人们在阴凉处看着树唱歌，或者给树一个拥抱。
5、他极具创造力又足智多谋，在我的职业生涯中起了重要的作用。
6、让我们记住宇宙之间有一种创造力，能把黑暗的昨天变成光辉灿烂的明天。
7、想象是模仿，批判的精神才具有创造力。
8、如果创造力长期被堵塞，其流动被一种障碍阻挡。那么，终于有如此突然的奔泻，宛如一种直接的灵感，并无以前的内心工作，好像发生了一种奇迹。
9、由此看来，区分一个人是否拥有创造力，主要根据之一是，拥有创造力的人留意自己细小的想法。即使他们不知道将来会产生怎样的结果，但他们很清楚，小的创意会打开大的突破，并坚信自己一定能使之变为现实。
10、劳动人民具有非凡的创造力。
11、人类的创造力是无穷无尽的。
12、当代中国正经历一个推崇科学及开拓创造力的全新时期,这已成为社会的指导方针。
13、成功要用理想去引路，要用创造力去开拓，要用汗水去浇灌。
14、没有发生长远影响的创造力就不是天才。
15、我们正在以把他们埋葬在事实的海洋里的手段扼杀学生们的创造力。
16、而且，创造力是人们采取行动的动力。由于创造力的推动，人类发明了各种新事物并在战胜自然界上有了长足进步。没有创造力，人类还生活在原始社会，住在黑暗冰冷的洞穴里，过着茹毛饮血的生活。
17、天性促使我们渴望了解未知的世界。刚学会说话的婴儿对所有事情都感到好奇，他会一直问问题或对映入眼帘的新鲜事物伸出手。出于这种好奇，孩子逐渐对未知的世界熟悉起来。正因为如此，家长和老师不该阻碍创造力。
18、另外，学生的创造力受到了什么制约，第一就是老师的制约，老师领导我们，学工处说什么我部门就作什么，可是他们从来都没听过我们的意见，其实我们也没有意见，因为进入这个体制，就让大部分人没有了创造力。大家不要不高兴，我们和国家领导人一样，都是没创造力的。
19、创造一切非凡事物和那种神圣的爽精神总是同青年时代和创造力相联系在一起的。
20、珍惜每分每秒，不要白白浪费青春年华。用有限的时间去做更有意义，有创造力的事，让我们的人生不再乏味。
21、许多人宣称轻躁狂是他们取得成功的门径，一大批富有创造力的天才也被证实有轻躁狂经历。
22、遗忘是一般刚强的，有创造力的人的法宝，他们会像自然一样的遗忘，自然界就不知道有什么过失，弱者不是把痛苦作为惩前毖后的教训，反而在痛苦中讨生活，浸在里头，天天回顾以往的苦难，折磨自己。巴尔扎克。
23、我担心巴勒莫的创造力和组织能力，他们是一支分工明确的球队，谁知道怎样做是很危险的，而且在攻击线和中场都非常危险。
24、只注意小事，就会失去创造力。只看问题，不看目标。
25、人生不可能没有缺憾。月亮不可能只是满盈，所以我砍，残缺便是真实。但是，我们却不能抛弃完美。有了完美我们才会产生想要把缺陷补足的欲望，才能激发创造力、恒心以及其它的动力。
26、智力上的跃进，唯有创造力极强的人生气勃勃地独立思考，并在有关事实的正确知识指导下走上正轨，才能实现。
27、创造力来自于不同观点的碰撞。
28、一个人不能贪图安逸，一个民族不能贪图安逸，一个国家不能贪图安逸。贪图安逸的人注定是玩物丧志，无所作为的；贪图安逸的民族注定是没落的，没有活力和创造力的；贪图安逸的国家在国际竞争日趋激烈的形势下势必被淘汰被抛弃。
29、希望是永不止息的追求，蕴藏着无穷的美丽与光明，如同雨后晴空的彩虹。怀揣着希望上路，能激发生命潜能和创造力。
30、灵感来时，他极度兴奋地写作，创造力源源涌至;缺乏灵感时，他干脆搁笔。
31、但是，大多数的法官也表示，专利审查员必须保护创新。专利律师阿迪说，没有任何人希望压制创造力。
32、教育是要在儿童自身的基础上，过滤并运用环境的影响，以培养加强发挥这创造力，使他长得更有力量，以贡献于民族与人类。教育不能创造什么，但它能启发解放儿童创造力以从事于创造之工作。
33、教师良好的情绪智力对学生具有潜移默化的影响，它可以促进全面发展教育目标的实现，有利于提高师生创造力水平，并取得良好的教育教学效果。
34、知识、创造力以及对环境的敏感自觉，左右着一个人一生事业的成败。能够成就事业的人，并不见得特别聪颖、能干，只是比别人多了一分决心，即知即行，而且贯彻到底。
35、意志是每一个人的精神力量，是要创造或是破坏某种东西的自由的憧憬，是能从无中创造奇迹的创造力。
36、随着时间推移，人类对大自然及其演进过程的了解越来越深入，并逐渐开始举一反三，效仿充满着无穷创造力的大自然。
37、创意思维是人类智力活动中最有创新精神，最具奇特性和最富创造力的部分。
38、世界上所有美好的事物都是创造力的果实。
39、以创造力测量为例，运用概化理论对心理测量数据的质量进行了描述。
40、人可以老而益壮，也可以未老先衰，关键不在岁数，而在于创造力的大小。
41、在欧洲文化熏陶下的童话故事，无论开头悲惨得如何惊天动地，也往往逃不了一个恶俗的结局；由亚洲文化滋生出的浪漫情缘，则无论结局忧伤得如何有创造力，也往往逃不了一个狗血的开始。
42、创造力最重要的不是发现前人未见的，而是在人人所见到的现象中想到前人所没有想到的。
43、人类在斗争中变得强大，不论他达到了什么？目标，都是由於他的创造力加上他的残忍！
44、信仰是伟大的情感，一种创造力量。
45、就让那些真正具有创造力的人去寻找他们的缪斯，对于其他的人，现实生活的起起落落已是一种“戏剧人生”。
46、有创造力的想法的范畴是指从在现存的思想，元素或是观念上产生的新联想到超过人类知识领域的根本突破以及创造一些典型的改变。
47、幸福不在于拥有金钱，而在于获得成就时的喜悦，以及产生创造力的激情。
48、中国的学校正在制造舍雷舍夫斯基之国，虽然这些舍雷舍夫斯基一样的学生们拥有照相式记忆和瞬时记忆，但他们永远不可能拥有创造力。
49、做企业必须有序和无序相结合，有序是规定动作无序是自选动作，没有有序就没有执行力战斗力，没有无序就没有创新力创造力，行动上要有序思想上可以有些无序，无序必须在企业文化的框架内。
50、想象力作为一种创造性的认识能力，是一种强大的创造力量，它从实际自然所提供的材料中，创造出第二自然。
51、你们过去大体处在阻塞状态，舒缓疼痛或使你的经验舒适愉悦，用你们的想象的创造力美化它们。
52、创造力来源于不同事物的意外组合。使差异最显着的最佳方法是把不同年龄、有不同文化和不同信仰的人搀杂在一起。
53、只有把基本功练扎实后，你的想象力才可能有质的飞跃。如果没有枯燥的磨练做基础，创造力不会为你酿造杰作，只会带来四不像的残次品。
54、创造力是人类最变通的工具，创造机会和创造性问题比比皆是，关键是我们能否学会使用这一工具，能否发现这机会和问题。
55、创举促进创造力的发展。
56、让我们梦想着一个明天，那里有从心底升腾起的爱，我们终将明白一个真理，爱像一颗充满创造力的心。
57、上帝是创造力，而不是一个创造者，是那个能量在创造，并且继续创造着。他创造了它自己。
58、创造力是每一个人都有可能发展的一种能力。把创造力限制在少数科学家、文学家和艺术家的多产创作上是一种陈腐的观念。……创造性是每一个人作为人类的一员都具有天赋潜能，它和心理健康的发展密切相关，在心理健康发展的条件下，人人都可以表现出创造性。
59、我们的责任就是为每位学生开垦出一片他们得以成长的沃土。只要我们用"心"执着地去爱，所有的孩子都是可爱的。我们要以真情去创设积极向上的氛围，激发学生的潜能和创造力，使他们健康成长。
60、德国是一个崇尚文化艺术、重视美育的国度，在人群中很难找到不了解音乐、不懂乐器的人。这或许是德国人为什么富有创造力的谜底之一。
61、与此同时，如果你在一个充满创造力的领域工作，你可以发现你的才思如泉涌，将这些灵感的火花记录下来！
62、信念具有创造力和摧毁力。因为其对我们人生的巨大影响，我们必须了解三种现状。
63、数学是除了语言与音乐之外，人类心灵自由创造力的主要表达方式之一，而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此，数学必需保持为知识，技能与文化的主要构成要素，而知识与技能是得传授给下一代，文化则得传承给下一代的。
64、旋律教育法的第一课就是使儿童的身心都能理解节奏，而它的整个出发点是：帮助精神和肉体的谐调平衡，只要能唤起想象力，提高创造力，便算达到了目的。这是个不错的教育方式。
65、经验性创造：活着并不伟大，人必须有创造力。
66、好莱坞是极有创造力的地方，尤其是如果有人肯埋单的话。
67、因为这些测验没办法判定你有多少创造力，或者你有多少常识。有些人觉得智商测验不应该用来测量智力。
68、假如我们禁锢在自己的思路里，不阅读艺术史，不领略大自然，也从来不看博物馆一样，他的想象力和创造力将会受到极大的限制。
69、虽然我喜欢这样忙碌的生活，但我不主张无休止的工作，连续的加班和没日没夜的工作的副作用是让人烦躁、效率低下和丧失创造力。所以，在上班时间我会更加努力地工作，合理的安排时间，尽量把应完成的任务及时完成，一天的忙碌换来休息时的自由自在以及第二天充沛的精力。
70、创造力是转化能量的金钥匙——这是我要传达给你们的讯息：让自己愈来愈有创造力，就在你创造的过程中，会渐渐地发现你开始有些不一样。你更发现自己是个观照。
71、班级是一个天然乐园，师生集体商讨好规则之后，孩子们可以选择自己喜欢的风筝自由放飞，线是无形的，风是无形的，剩下的就是创造力和想象力的发挥。
72、尽管如此，阿瑟顿说，“创造力、专门技术以及重要的识别仍然依赖于人类的判断。
73、当你处于深刻的创造力之中，你是接近神的。神是创造者，如果你不是创造者，你将远离神。
74、如果你并不拥有十足的创造力，丰富的想像力，对万事万物也没有太多的好奇和疑问，那么，我劝你最好离广告这行远一点。
75、其花鸟画，兼收各家之长而不为所限，斗胆厘革，极具创造力。
76、谚语可以体现一个民族的创造力，智慧和精神培根。
77、我们怎样去解释有人正当年富力强、充满创造力之际，不治之症却使一切化作乌有呢?
78、一个人的生命中，最好的部分就是工作这具创造力的部分。相信我，我喜欢成功。但是，真正使我的心灵与情绪飞扬激动的却是工作的过程。
79、爱情应该是崇高而美丽的，它鼓舞人们去建立功勋，它能激发人们的创造力和崇高的感情。
80、人要是把创造力当成自己的寿命，实际上就是把寿命往短里算。把吃饭疴屎的能力当作寿命，才是益寿延年之妙法。
81、上图：这里有一块激发创造力的水晶，来自跳蚤市场的小雕塑和鲨鱼书挡，还有一些书。
82、虽然建筑的形态、空间及外观要符合必要的逻辑性，但建筑还应该蕴涵直指人心的力量。这一时代所谓的创造力就是将科技与人性完美结合。而传统元素在建筑设计中担任的角色应该像化学反应中的催化剂，它能加速反应，却在最终的结果里不见踪影。
83、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
84、一个人只有时刻保持幸福快乐的感觉，才会使自己更加热爱生命，热爱生活。只有快乐，愉快的，才是创造力和人生动力的源泉；只有不断自己创造快乐，与自己快乐相处的人，才能远离痛苦与烦恼，才能拥有快乐的人生。
85、轻躁狂对于创造力以及旺盛精力也有相当益处。
86、我国高校的素描教学中“千人一面”的现象仍十分严重，学生个体的情感体验和创造力的培养还是没有得到足够的重视。
87、除了令人惊叹的才华和创造力，还有无数次的被复制外，他们并没有太多的共通点。
88、世界银行的霍米卡拉思博士说：“新亚洲远非仅仅是关于复兴繁荣的，也是关于创造力、凝聚力和文明的，是关于亚洲如何争取获得世界的尊重。”。
89、创造力是最珍贵的财富，你有这种能力，能够把握生活最佳的时机，缔造伟大的成就。别忘了你是导演、编剧兼演员。
90、在中学物理教学中，应主要从创新精神和创造性思维能力培养两个方面来培养学生的创造力。
91、在国内现在的教育体制和不发达的创造力大背景下，李开复有很多问题需要思考。
92、健康的体魄恢复时，智力和创造力就会再生。
93、劳动能唤起人的创造力。托尔斯泰。
94、新的时代要是不努力解放人的创造力，我看一切都是纸上谈兵！郭立柽"嗯"了一声，又陷入了深深的沉思之中。
95、也许父母没有我们想象得那么简单无聊，他们也有理想和憧憬，无论是对生活还是对爱情，就像此刻的我们。可是他们也和我们一样，高估了自己的创造力和运气。八月长安。
96、历史上一直有蕴酿创造力的媒介。
97、本校为金门县环境教育及创造力教育的中心学校，我们现在也正积极推展全县环境、科学、生态以及创造力教育。
98、创造力来源于不同事物的意外组合。使差异最显著的最佳方法是把不同年龄、有不同文化和不同信仰的人搀杂在一起。尼古拉·尼葛洛庞帝。
99、呵！高尚的风度！多可怕的东西！风度乃是创造力的敌人。
100、创造力来自伟大的自我，而不是巨人的肩膀。
1、当克服了恐惧之后，好奇心和创造力就获得了释放，人类通过本性的冲动，理解了生命并为之润色。
2、没有创造力的人，他的生活如荒芜的草原，凄惨荒凉，没有生机。
3、创造力和基本技能方面需要考虑的是一种方法，而不是简单地作为自己的目标。
4、他们也会在这个项目中加入他们富有创造力的声音，然后要求人们在阴凉处看着树唱歌，或者给树一个拥抱。
5、他极具创造力又足智多谋，在我的职业生涯中起了重要的作用。
6、让我们记住宇宙之间有一种创造力，能把黑暗的昨天变成光辉灿烂的明天。
7、想象是模仿，批判的精神才具有创造力。
8、如果创造力长期被堵塞，其流动被一种障碍阻挡。那么，终于有如此突然的奔泻，宛如一种直接的灵感，并无以前的内心工作，好像发生了一种奇迹。
9、由此看来，区分一个人是否拥有创造力，主要根据之一是，拥有创造力的人留意自己细小的想法。即使他们不知道将来会产生怎样的结果，但他们很清楚，小的创意会打开大的突破，并坚信自己一定能使之变为现实。
10、劳动人民具有非凡的创造力。
11、人类的创造力是无穷无尽的。
12、当代中国正经历一个推崇科学及开拓创造力的全新时期,这已成为社会的指导方针。
13、成功要用理想去引路，要用创造力去开拓，要用汗水去浇灌。
14、没有发生长远影响的创造力就不是天才。
15、我们正在以把他们埋葬在事实的海洋里的手段扼杀学生们的创造力。
16、而且，创造力是人们采取行动的动力。由于创造力的推动，人类发明了各种新事物并在战胜自然界上有了长足进步。没有创造力，人类还生活在原始社会，住在黑暗冰冷的洞穴里，过着茹毛饮血的生活。
17、天性促使我们渴望了解未知的世界。刚学会说话的婴儿对所有事情都感到好奇，他会一直问问题或对映入眼帘的新鲜事物伸出手。出于这种好奇，孩子逐渐对未知的世界熟悉起来。正因为如此，家长和老师不该阻碍创造力。
18、另外，学生的创造力受到了什么制约，第一就是老师的制约，老师领导我们，学工处说什么我部门就作什么，可是他们从来都没听过我们的意见，其实我们也没有意见，因为进入这个体制，就让大部分人没有了创造力。大家不要不高兴，我们和国家领导人一样，都是没创造力的。
19、创造一切非凡事物和那种神圣的爽精神总是同青年时代和创造力相联系在一起的。
20、珍惜每分每秒，不要白白浪费青春年华。用有限的时间去做更有意义，有创造力的事，让我们的人生不再乏味。
21、许多人宣称轻躁狂是他们取得成功的门径，一大批富有创造力的天才也被证实有轻躁狂经历。
22、遗忘是一般刚强的，有创造力的人的法宝，他们会像自然一样的遗忘，自然界就不知道有什么过失，弱者不是把痛苦作为惩前毖后的教训，反而在痛苦中讨生活，浸在里头，天天回顾以往的苦难，折磨自己。巴尔扎克。
23、我担心巴勒莫的创造力和组织能力，他们是一支分工明确的球队，谁知道怎样做是很危险的，而且在攻击线和中场都非常危险。
24、只注意小事，就会失去创造力。只看问题，不看目标。
25、人生不可能没有缺憾。月亮不可能只是满盈，所以我砍，残缺便是真实。但是，我们却不能抛弃完美。有了完美我们才会产生想要把缺陷补足的欲望，才能激发创造力、恒心以及其它的动力。
26、智力上的跃进，唯有创造力极强的人生气勃勃地独立思考，并在有关事实的正确知识指导下走上正轨，才能实现。
27、创造力来自于不同观点的碰撞。
28、一个人不能贪图安逸，一个民族不能贪图安逸，一个国家不能贪图安逸。贪图安逸的人注定是玩物丧志，无所作为的；贪图安逸的民族注定是没落的，没有活力和创造力的；贪图安逸的国家在国际竞争日趋激烈的形势下势必被淘汰被抛弃。
29、希望是永不止息的追求，蕴藏着无穷的美丽与光明，如同雨后晴空的彩虹。怀揣着希望上路，能激发生命潜能和创造力。
30、灵感来时，他极度兴奋地写作，创造力源源涌至;缺乏灵感时，他干脆搁笔。
31、但是，大多数的法官也表示，专利审查员必须保护创新。专利律师阿迪说，没有任何人希望压制创造力。
32、教育是要在儿童自身的基础上，过滤并运用环境的影响，以培养加强发挥这创造力，使他长得更有力量，以贡献于民族与人类。教育不能创造什么，但它能启发解放儿童创造力以从事于创造之工作。
33、教师良好的情绪智力对学生具有潜移默化的影响，它可以促进全面发展教育目标的实现，有利于提高师生创造力水平，并取得良好的教育教学效果。
34、知识、创造力以及对环境的敏感自觉，左右着一个人一生事业的成败。能够成就事业的人，并不见得特别聪颖、能干，只是比别人多了一分决心，即知即行，而且贯彻到底。
35、意志是每一个人的精神力量，是要创造或是破坏某种东西的自由的憧憬，是能从无中创造奇迹的创造力。
36、随着时间推移，人类对大自然及其演进过程的了解越来越深入，并逐渐开始举一反三，效仿充满着无穷创造力的大自然。
37、创意思维是人类智力活动中最有创新精神，最具奇特性和最富创造力的部分。
38、世界上所有美好的事物都是创造力的果实。
39、以创造力测量为例，运用概化理论对心理测量数据的质量进行了描述。
40、人可以老而益壮，也可以未老先衰，关键不在岁数，而在于创造力的大小。
41、在欧洲文化熏陶下的童话故事，无论开头悲惨得如何惊天动地，也往往逃不了一个恶俗的结局；由亚洲文化滋生出的浪漫情缘，则无论结局忧伤得如何有创造力，也往往逃不了一个狗血的开始。
42、创造力最重要的不是发现前人未见的，而是在人人所见到的现象中想到前人所没有想到的。
43、人类在斗争中变得强大，不论他达到了什么？目标，都是由於他的创造力加上他的残忍！
44、信仰是伟大的情感，一种创造力量。
45、就让那些真正具有创造力的人去寻找他们的缪斯，对于其他的人，现实生活的起起落落已是一种“戏剧人生”。
46、有创造力的想法的范畴是指从在现存的思想，元素或是观念上产生的新联想到超过人类知识领域的根本突破以及创造一些典型的改变。
47、幸福不在于拥有金钱，而在于获得成就时的喜悦，以及产生创造力的激情。
48、中国的学校正在制造舍雷舍夫斯基之国，虽然这些舍雷舍夫斯基一样的学生们拥有照相式记忆和瞬时记忆，但他们永远不可能拥有创造力。
49、做企业必须有序和无序相结合，有序是规定动作无序是自选动作，没有有序就没有执行力战斗力，没有无序就没有创新力创造力，行动上要有序思想上可以有些无序，无序必须在企业文化的框架内。
50、想象力作为一种创造性的认识能力，是一种强大的创造力量，它从实际自然所提供的材料中，创造出第二自然。
51、你们过去大体处在阻塞状态，舒缓疼痛或使你的经验舒适愉悦，用你们的想象的创造力美化它们。
52、创造力来源于不同事物的意外组合。使差异最显着的最佳方法是把不同年龄、有不同文化和不同信仰的人搀杂在一起。
53、只有把基本功练扎实后，你的想象力才可能有质的飞跃。如果没有枯燥的磨练做基础，创造力不会为你酿造杰作，只会带来四不像的残次品。
54、创造力是人类最变通的工具，创造机会和创造性问题比比皆是，关键是我们能否学会使用这一工具，能否发现这机会和问题。
55、创举促进创造力的发展。
56、让我们梦想着一个明天，那里有从心底升腾起的爱，我们终将明白一个真理，爱像一颗充满创造力的心。
57、上帝是创造力，而不是一个创造者，是那个能量在创造，并且继续创造着。他创造了它自己。
58、创造力是每一个人都有可能发展的一种能力。把创造力限制在少数科学家、文学家和艺术家的多产创作上是一种陈腐的观念。……创造性是每一个人作为人类的一员都具有天赋潜能，它和心理健康的发展密切相关，在心理健康发展的条件下，人人都可以表现出创造性。
59、我们的责任就是为每位学生开垦出一片他们得以成长的沃土。只要我们用"心"执着地去爱，所有的孩子都是可爱的。我们要以真情去创设积极向上的氛围，激发学生的潜能和创造力，使他们健康成长。
60、德国是一个崇尚文化艺术、重视美育的国度，在人群中很难找到不了解音乐、不懂乐器的人。这或许是德国人为什么富有创造力的谜底之一。
61、与此同时，如果你在一个充满创造力的领域工作，你可以发现你的才思如泉涌，将这些灵感的火花记录下来！
62、信念具有创造力和摧毁力。因为其对我们人生的巨大影响，我们必须了解三种现状。
63、数学是除了语言与音乐之外，人类心灵自由创造力的主要表达方式之一，而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此，数学必需保持为知识，技能与文化的主要构成要素，而知识与技能是得传授给下一代，文化则得传承给下一代的。
64、旋律教育法的第一课就是使儿童的身心都能理解节奏，而它的整个出发点是：帮助精神和肉体的谐调平衡，只要能唤起想象力，提高创造力，便算达到了目的。这是个不错的教育方式。
65、经验性创造：活着并不伟大，人必须有创造力。
66、好莱坞是极有创造力的地方，尤其是如果有人肯埋单的话。
67、因为这些测验没办法判定你有多少创造力，或者你有多少常识。有些人觉得智商测验不应该用来测量智力。
68、假如我们禁锢在自己的思路里，不阅读艺术史，不领略大自然，也从来不看博物馆一样，他的想象力和创造力将会受到极大的限制。
69、虽然我喜欢这样忙碌的生活，但我不主张无休止的工作，连续的加班和没日没夜的工作的副作用是让人烦躁、效率低下和丧失创造力。所以，在上班时间我会更加努力地工作，合理的安排时间，尽量把应完成的任务及时完成，一天的忙碌换来休息时的自由自在以及第二天充沛的精力。
70、创造力是转化能量的金钥匙——这是我要传达给你们的讯息：让自己愈来愈有创造力，就在你创造的过程中，会渐渐地发现你开始有些不一样。你更发现自己是个观照。
71、班级是一个天然乐园，师生集体商讨好规则之后，孩子们可以选择自己喜欢的风筝自由放飞，线是无形的，风是无形的，剩下的就是创造力和想象力的发挥。
72、尽管如此，阿瑟顿说，“创造力、专门技术以及重要的识别仍然依赖于人类的判断。
73、当你处于深刻的创造力之中，你是接近神的。神是创造者，如果你不是创造者，你将远离神。
74、如果你并不拥有十足的创造力，丰富的想像力，对万事万物也没有太多的好奇和疑问，那么，我劝你最好离广告这行远一点。
75、其花鸟画，兼收各家之长而不为所限，斗胆厘革，极具创造力。
76、谚语可以体现一个民族的创造力，智慧和精神培根。
77、我们怎样去解释有人正当年富力强、充满创造力之际，不治之症却使一切化作乌有呢?
78、一个人的生命中，最好的部分就是工作这具创造力的部分。相信我，我喜欢成功。但是，真正使我的心灵与情绪飞扬激动的却是工作的过程。
79、爱情应该是崇高而美丽的，它鼓舞人们去建立功勋，它能激发人们的创造力和崇高的感情。
80、人要是把创造力当成自己的寿命，实际上就是把寿命往短里算。把吃饭疴屎的能力当作寿命，才是益寿延年之妙法。
81、上图：这里有一块激发创造力的水晶，来自跳蚤市场的小雕塑和鲨鱼书挡，还有一些书。
82、虽然建筑的形态、空间及外观要符合必要的逻辑性，但建筑还应该蕴涵直指人心的力量。这一时代所谓的创造力就是将科技与人性完美结合。而传统元素在建筑设计中担任的角色应该像化学反应中的催化剂，它能加速反应，却在最终的结果里不见踪影。
83、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
84、一个人只有时刻保持幸福快乐的感觉，才会使自己更加热爱生命，热爱生活。只有快乐，愉快的，才是创造力和人生动力的源泉；只有不断自己创造快乐，与自己快乐相处的人，才能远离痛苦与烦恼，才能拥有快乐的人生。
85、轻躁狂对于创造力以及旺盛精力也有相当益处。
86、我国高校的素描教学中“千人一面”的现象仍十分严重，学生个体的情感体验和创造力的培养还是没有得到足够的重视。
87、除了令人惊叹的才华和创造力，还有无数次的被复制外，他们并没有太多的共通点。
88、世界银行的霍米卡拉思博士说：“新亚洲远非仅仅是关于复兴繁荣的，也是关于创造力、凝聚力和文明的，是关于亚洲如何争取获得世界的尊重。”。
89、创造力是最珍贵的财富，你有这种能力，能够把握生活最佳的时机，缔造伟大的成就。别忘了你是导演、编剧兼演员。
90、在中学物理教学中，应主要从创新精神和创造性思维能力培养两个方面来培养学生的创造力。
91、在国内现在的教育体制和不发达的创造力大背景下，李开复有很多问题需要思考。
92、健康的体魄恢复时，智力和创造力就会再生。
93、劳动能唤起人的创造力。托尔斯泰。
94、新的时代要是不努力解放人的创造力，我看一切都是纸上谈兵！郭立柽"嗯"了一声，又陷入了深深的沉思之中。
95、也许父母没有我们想象得那么简单无聊，他们也有理想和憧憬，无论是对生活还是对爱情，就像此刻的我们。可是他们也和我们一样，高估了自己的创造力和运气。八月长安。
96、历史上一直有蕴酿创造力的媒介。
97、本校为金门县环境教育及创造力教育的中心学校，我们现在也正积极推展全县环境、科学、生态以及创造力教育。
98、创造力来源于不同事物的意外组合。使差异最显著的最佳方法是把不同年龄、有不同文化和不同信仰的人搀杂在一起。尼古拉·尼葛洛庞帝。
99、呵！高尚的风度！多可怕的东西！风度乃是创造力的敌人。
100、创造力来自伟大的自我，而不是巨人的肩膀。
1、当克服了恐惧之后，好奇心和创造力就获得了释放，人类通过本性的冲动，理解了生命并为之润色。
2、没有创造力的人，他的生活如荒芜的草原，凄惨荒凉，没有生机。
3、创造力和基本技能方面需要考虑的是一种方法，而不是简单地作为自己的目标。
4、他们也会在这个项目中加入他们富有创造力的声音，然后要求人们在阴凉处看着树唱歌，或者给树一个拥抱。
5、他极具创造力又足智多谋，在我的职业生涯中起了重要的作用。
6、让我们记住宇宙之间有一种创造力，能把黑暗的昨天变成光辉灿烂的明天。
7、想象是模仿，批判的精神才具有创造力。
8、如果创造力长期被堵塞，其流动被一种障碍阻挡。那么，终于有如此突然的奔泻，宛如一种直接的灵感，并无以前的内心工作，好像发生了一种奇迹。
9、由此看来，区分一个人是否拥有创造力，主要根据之一是，拥有创造力的人留意自己细小的想法。即使他们不知道将来会产生怎样的结果，但他们很清楚，小的创意会打开大的突破，并坚信自己一定能使之变为现实。
10、劳动人民具有非凡的创造力。
11、人类的创造力是无穷无尽的。
12、当代中国正经历一个推崇科学及开拓创造力的全新时期,这已成为社会的指导方针。
13、成功要用理想去引路，要用创造力去开拓，要用汗水去浇灌。
14、没有发生长远影响的创造力就不是天才。
15、我们正在以把他们埋葬在事实的海洋里的手段扼杀学生们的创造力。
16、而且，创造力是人们采取行动的动力。由于创造力的推动，人类发明了各种新事物并在战胜自然界上有了长足进步。没有创造力，人类还生活在原始社会，住在黑暗冰冷的洞穴里，过着茹毛饮血的生活。
17、天性促使我们渴望了解未知的世界。刚学会说话的婴儿对所有事情都感到好奇，他会一直问问题或对映入眼帘的新鲜事物伸出手。出于这种好奇，孩子逐渐对未知的世界熟悉起来。正因为如此，家长和老师不该阻碍创造力。
18、另外，学生的创造力受到了什么制约，第一就是老师的制约，老师领导我们，学工处说什么我部门就作什么，可是他们从来都没听过我们的意见，其实我们也没有意见，因为进入这个体制，就让大部分人没有了创造力。大家不要不高兴，我们和国家领导人一样，都是没创造力的。
19、创造一切非凡事物和那种神圣的爽精神总是同青年时代和创造力相联系在一起的。
20、珍惜每分每秒，不要白白浪费青春年华。用有限的时间去做更有意义，有创造力的事，让我们的人生不再乏味。
21、许多人宣称轻躁狂是他们取得成功的门径，一大批富有创造力的天才也被证实有轻躁狂经历。
22、遗忘是一般刚强的，有创造力的人的法宝，他们会像自然一样的遗忘，自然界就不知道有什么过失，弱者不是把痛苦作为惩前毖后的教训，反而在痛苦中讨生活，浸在里头，天天回顾以往的苦难，折磨自己。巴尔扎克。
23、我担心巴勒莫的创造力和组织能力，他们是一支分工明确的球队，谁知道怎样做是很危险的，而且在攻击线和中场都非常危险。
24、只注意小事，就会失去创造力。只看问题，不看目标。
25、人生不可能没有缺憾。月亮不可能只是满盈，所以我砍，残缺便是真实。但是，我们却不能抛弃完美。有了完美我们才会产生想要把缺陷补足的欲望，才能激发创造力、恒心以及其它的动力。
26、智力上的跃进，唯有创造力极强的人生气勃勃地独立思考，并在有关事实的正确知识指导下走上正轨，才能实现。
27、创造力来自于不同观点的碰撞。
28、一个人不能贪图安逸，一个民族不能贪图安逸，一个国家不能贪图安逸。贪图安逸的人注定是玩物丧志，无所作为的；贪图安逸的民族注定是没落的，没有活力和创造力的；贪图安逸的国家在国际竞争日趋激烈的形势下势必被淘汰被抛弃。
29、希望是永不止息的追求，蕴藏着无穷的美丽与光明，如同雨后晴空的彩虹。怀揣着希望上路，能激发生命潜能和创造力。
30、灵感来时，他极度兴奋地写作，创造力源源涌至;缺乏灵感时，他干脆搁笔。
31、但是，大多数的法官也表示，专利审查员必须保护创新。专利律师阿迪说，没有任何人希望压制创造力。
32、教育是要在儿童自身的基础上，过滤并运用环境的影响，以培养加强发挥这创造力，使他长得更有力量，以贡献于民族与人类。教育不能创造什么，但它能启发解放儿童创造力以从事于创造之工作。
33、教师良好的情绪智力对学生具有潜移默化的影响，它可以促进全面发展教育目标的实现，有利于提高师生创造力水平，并取得良好的教育教学效果。
34、知识、创造力以及对环境的敏感自觉，左右着一个人一生事业的成败。能够成就事业的人，并不见得特别聪颖、能干，只是比别人多了一分决心，即知即行，而且贯彻到底。
35、意志是每一个人的精神力量，是要创造或是破坏某种东西的自由的憧憬，是能从无中创造奇迹的创造力。
36、随着时间推移，人类对大自然及其演进过程的了解越来越深入，并逐渐开始举一反三，效仿充满着无穷创造力的大自然。
37、创意思维是人类智力活动中最有创新精神，最具奇特性和最富创造力的部分。
38、世界上所有美好的事物都是创造力的果实。
39、以创造力测量为例，运用概化理论对心理测量数据的质量进行了描述。
40、人可以老而益壮，也可以未老先衰，关键不在岁数，而在于创造力的大小。
41、在欧洲文化熏陶下的童话故事，无论开头悲惨得如何惊天动地，也往往逃不了一个恶俗的结局；由亚洲文化滋生出的浪漫情缘，则无论结局忧伤得如何有创造力，也往往逃不了一个狗血的开始。
42、创造力最重要的不是发现前人未见的，而是在人人所见到的现象中想到前人所没有想到的。
43、人类在斗争中变得强大，不论他达到了什么？目标，都是由於他的创造力加上他的残忍！
44、信仰是伟大的情感，一种创造力量。
45、就让那些真正具有创造力的人去寻找他们的缪斯，对于其他的人，现实生活的起起落落已是一种“戏剧人生”。
46、有创造力的想法的范畴是指从在现存的思想，元素或是观念上产生的新联想到超过人类知识领域的根本突破以及创造一些典型的改变。
47、幸福不在于拥有金钱，而在于获得成就时的喜悦，以及产生创造力的激情。
48、中国的学校正在制造舍雷舍夫斯基之国，虽然这些舍雷舍夫斯基一样的学生们拥有照相式记忆和瞬时记忆，但他们永远不可能拥有创造力。
49、做企业必须有序和无序相结合，有序是规定动作无序是自选动作，没有有序就没有执行力战斗力，没有无序就没有创新力创造力，行动上要有序思想上可以有些无序，无序必须在企业文化的框架内。
50、想象力作为一种创造性的认识能力，是一种强大的创造力量，它从实际自然所提供的材料中，创造出第二自然。
51、你们过去大体处在阻塞状态，舒缓疼痛或使你的经验舒适愉悦，用你们的想象的创造力美化它们。
52、创造力来源于不同事物的意外组合。使差异最显着的最佳方法是把不同年龄、有不同文化和不同信仰的人搀杂在一起。
53、只有把基本功练扎实后，你的想象力才可能有质的飞跃。如果没有枯燥的磨练做基础，创造力不会为你酿造杰作，只会带来四不像的残次品。
54、创造力是人类最变通的工具，创造机会和创造性问题比比皆是，关键是我们能否学会使用这一工具，能否发现这机会和问题。
55、创举促进创造力的发展。
56、让我们梦想着一个明天，那里有从心底升腾起的爱，我们终将明白一个真理，爱像一颗充满创造力的心。
57、上帝是创造力，而不是一个创造者，是那个能量在创造，并且继续创造着。他创造了它自己。
58、创造力是每一个人都有可能发展的一种能力。把创造力限制在少数科学家、文学家和艺术家的多产创作上是一种陈腐的观念。……创造性是每一个人作为人类的一员都具有天赋潜能，它和心理健康的发展密切相关，在心理健康发展的条件下，人人都可以表现出创造性。
59、我们的责任就是为每位学生开垦出一片他们得以成长的沃土。只要我们用"心"执着地去爱，所有的孩子都是可爱的。我们要以真情去创设积极向上的氛围，激发学生的潜能和创造力，使他们健康成长。
60、德国是一个崇尚文化艺术、重视美育的国度，在人群中很难找到不了解音乐、不懂乐器的人。这或许是德国人为什么富有创造力的谜底之一。
61、与此同时，如果你在一个充满创造力的领域工作，你可以发现你的才思如泉涌，将这些灵感的火花记录下来！
62、信念具有创造力和摧毁力。因为其对我们人生的巨大影响，我们必须了解三种现状。
63、数学是除了语言与音乐之外，人类心灵自由创造力的主要表达方式之一，而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此，数学必需保持为知识，技能与文化的主要构成要素，而知识与技能是得传授给下一代，文化则得传承给下一代的。
64、旋律教育法的第一课就是使儿童的身心都能理解节奏，而它的整个出发点是：帮助精神和肉体的谐调平衡，只要能唤起想象力，提高创造力，便算达到了目的。这是个不错的教育方式。
65、经验性创造：活着并不伟大，人必须有创造力。
66、好莱坞是极有创造力的地方，尤其是如果有人肯埋单的话。
67、因为这些测验没办法判定你有多少创造力，或者你有多少常识。有些人觉得智商测验不应该用来测量智力。
68、假如我们禁锢在自己的思路里，不阅读艺术史，不领略大自然，也从来不看博物馆一样，他的想象力和创造力将会受到极大的限制。
69、虽然我喜欢这样忙碌的生活，但我不主张无休止的工作，连续的加班和没日没夜的工作的副作用是让人烦躁、效率低下和丧失创造力。所以，在上班时间我会更加努力地工作，合理的安排时间，尽量把应完成的任务及时完成，一天的忙碌换来休息时的自由自在以及第二天充沛的精力。
70、创造力是转化能量的金钥匙——这是我要传达给你们的讯息：让自己愈来愈有创造力，就在你创造的过程中，会渐渐地发现你开始有些不一样。你更发现自己是个观照。
71、班级是一个天然乐园，师生集体商讨好规则之后，孩子们可以选择自己喜欢的风筝自由放飞，线是无形的，风是无形的，剩下的就是创造力和想象力的发挥。
72、尽管如此，阿瑟顿说，“创造力、专门技术以及重要的识别仍然依赖于人类的判断。
73、当你处于深刻的创造力之中，你是接近神的。神是创造者，如果你不是创造者，你将远离神。
74、如果你并不拥有十足的创造力，丰富的想像力，对万事万物也没有太多的好奇和疑问，那么，我劝你最好离广告这行远一点。
75、其花鸟画，兼收各家之长而不为所限，斗胆厘革，极具创造力。
76、谚语可以体现一个民族的创造力，智慧和精神培根。
77、我们怎样去解释有人正当年富力强、充满创造力之际，不治之症却使一切化作乌有呢?
78、一个人的生命中，最好的部分就是工作这具创造力的部分。相信我，我喜欢成功。但是，真正使我的心灵与情绪飞扬激动的却是工作的过程。
79、爱情应该是崇高而美丽的，它鼓舞人们去建立功勋，它能激发人们的创造力和崇高的感情。
80、人要是把创造力当成自己的寿命，实际上就是把寿命往短里算。把吃饭疴屎的能力当作寿命，才是益寿延年之妙法。
81、上图：这里有一块激发创造力的水晶，来自跳蚤市场的小雕塑和鲨鱼书挡，还有一些书。
82、虽然建筑的形态、空间及外观要符合必要的逻辑性，但建筑还应该蕴涵直指人心的力量。这一时代所谓的创造力就是将科技与人性完美结合。而传统元素在建筑设计中担任的角色应该像化学反应中的催化剂，它能加速反应，却在最终的结果里不见踪影。
83、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
84、一个人只有时刻保持幸福快乐的感觉，才会使自己更加热爱生命，热爱生活。只有快乐，愉快的，才是创造力和人生动力的源泉；只有不断自己创造快乐，与自己快乐相处的人，才能远离痛苦与烦恼，才能拥有快乐的人生。
85、轻躁狂对于创造力以及旺盛精力也有相当益处。
86、我国高校的素描教学中“千人一面”的现象仍十分严重，学生个体的情感体验和创造力的培养还是没有得到足够的重视。
87、除了令人惊叹的才华和创造力，还有无数次的被复制外，他们并没有太多的共通点。
88、世界银行的霍米卡拉思博士说：“新亚洲远非仅仅是关于复兴繁荣的，也是关于创造力、凝聚力和文明的，是关于亚洲如何争取获得世界的尊重。”。
89、创造力是最珍贵的财富，你有这种能力，能够把握生活最佳的时机，缔造伟大的成就。别忘了你是导演、编剧兼演员。
90、在中学物理教学中，应主要从创新精神和创造性思维能力培养两个方面来培养学生的创造力。
91、在国内现在的教育体制和不发达的创造力大背景下，李开复有很多问题需要思考。
92、健康的体魄恢复时，智力和创造力就会再生。
93、劳动能唤起人的创造力。托尔斯泰。
94、新的时代要是不努力解放人的创造力，我看一切都是纸上谈兵！郭立柽"嗯"了一声，又陷入了深深的沉思之中。
95、也许父母没有我们想象得那么简单无聊，他们也有理想和憧憬，无论是对生活还是对爱情，就像此刻的我们。可是他们也和我们一样，高估了自己的创造力和运气。八月长安。
96、历史上一直有蕴酿创造力的媒介。
97、本校为金门县环境教育及创造力教育的中心学校，我们现在也正积极推展全县环境、科学、生态以及创造力教育。
98、创造力来源于不同事物的意外组合。使差异最显著的最佳方法是把不同年龄、有不同文化和不同信仰的人搀杂在一起。尼古拉·尼葛洛庞帝。
99、呵！高尚的风度！多可怕的东西！风度乃是创造力的敌人。
100、创造力来自伟大的自我，而不是巨人的肩膀。
101、与会者围绕“激发创造力，探求赢动力”这一主题，共同把握创意经济的脉搏，开启头脑风暴，探讨发展之路。
102、阅读所产生的巨大思考力、创造力和推动力，积淀着城市的文化底蕴，锤炼着城市的精神品格，激发着城市的发展活力。
103、人民群众有无限的创造力。他们可以组织起来，向一切可以发挥自己力量的地方和部门进军，向生产的深度和广度进军，替自己创造日益增多的福利事业。
104、当然，还有斯内德的欺骗性和创造力，一点也不逊色于西班牙猛将哈维和伊涅斯塔。
105、他们在有限的空间里充分发挥着创造力，把铺盖卷起来，将下面的床板当作桌子使用。
106、身体对创造力至少有极大的影响。过去有过一个时期，在德国人们常把天才想象为一个矮小瘦弱的驼子。但是我宁愿看到一个身体健壮的天才。
107、烟草业越来越多地采用有创造力的策略来扩大其产品销售。
108、有创造力的攻击者会透过摧毁堆叠利用缓冲区溢位的弱点，然后执行任何程式码。
109、你继续生活，事实上它会更强烈地继续——带着更多的喜悦、更多的明晰、更多的洞见、更多的创造力——而你是超然的，只是一个山上的观照者，只是看着你身边所发生的一切。
110、所有的条件格式都可以利用这个属性，因此，我希望用户能够发挥创造力，举一反三。
111、事实只是苏斯的创造力令人难以置信。
112、虽然就最新的唱片明确表达聪明的意见也许与一位工程师当前从事的项目没有多大关系，但这比阅读体育版要求有更多创造力的表达能力。
113、我能成为一个科学家，最主要的原因是：对科学的爱好；思索问题的无限耐心；在观察和搜集事实上的勤勉；一种创造力和丰富的常识。
114、吸收外界影响可以让我们扩散思维，激发我们的创造力，增强我们的能力。
115、生命是一种创造性的历程，每一个人要了解自己创造力的来源，利用自己的创造力来创造自己的人生。
116、不过，也有人为曾轶可的创造力、简简单单的曲风以及拿吉他自弹自唱原创歌曲的方式而倾心不已。
117、齐瓦当体现出一种其前艺术形式所未有的对人创造力的挖掘。
118、太敬业的话，有点傻，不懂得生活。在规范的环境里，可以选择自己喜欢的东西，如果老是闷在一个环境里，没有创造力和思想。
119、上次略谈了一下意志力和创造力的问题，但觉得还没谈到点子上。
120、重要属性是铲断，强壮，侵略性，盯人，耐力，投入程度，团队合作，速度，传球，加速，决心，集中和创造力。
121、通过协调的方式经营这些单位，我们可以凝聚创造力地为的节目打造一个统一标准的行业平台，这将有助于我们进步。
122、质疑就是创造力的开始。
123、创造力对于创新是必要的，公司文化应该提倡创造力，然后将其转变成创新，而这种创新将导致竞争的成功。
124、博尔哈奥里亚说，该部门比以往任何时候更需要加强两个强大支柱：西班牙文创造力和企业家精神存在于我们国家。
125、是一个能有介绍六书但却很有创造力及活力的网站。
126、创造一切非凡事物的那种神圣的爽朗精神，总是同青年时代的创造力相联系在一起的。
127、考虑一下爵士乐大师、篮球冠军队员、创新思想家以及机敏的交际人，这些优秀的人才拥有何种共同的特质？有一点，他们完全投身在于自己的艺术形式。他们不得不如此：艺术卓越使然。只有严格而又投入的训练才可以将艺术技巧提炼得精细和优雅，使艺术真正具有创造力。斯蒂芬·吉利根。
128、人类在斗争中变得强大，不论他达到了什？目标，都是由於他的创造力加上他的残忍。
129、孩子的创造力不是凭空产生的，创造力会被教育中机械重复的训练中断。
130、创造从来不是冷漠的。创造就是爱和关心的作用。如果你冷漠，渐渐地你所有的创造力都将消失。创造需要激情、活力、能量。创造需要你保持流动，一种热情奔放的流动。
131、真正的创造力来自于静静的坐着。当你是如此全然的安静，没有任何思想，你的存在的海洋没有任何波浪，一种不同的创造力会从这个宁静中出现。
132、天才人物，不论在人物活动的何种领域出现，他永远是精神创造力量的化身，新生活的报知者。
133、用负空间交流传达正确的信息并产生良好的效果不是一件容易的事情，它要求设计师有着很好的创造力和创作才能。
134、建设全球科技创新中心，除了眼光向上向外，也需要投向民间，那里有生机蓬勃的创造力，有喷薄涌动的创新力，有永不衰竭的原创力。
135、对这些会计人员来说，创造力和革新精神早就褪去了，他们每天不求有功，但求无过，只关注份内之事，这对企业的成长是非常不利的。
136、融合了科技，手工艺术以及无尽创造力才形成高贵的作品，是举世无双的机械奇迹。
137、谚语可以体现一个民族的创造力，智慧和精神。弗兰西斯·培根。
138、我们很难去理解并珍视自己的生活，却能比较轻易地看到自身以外的事物。在承认自己写出佳作的过程中，我们会慢慢消除存在于我们的真实本性与看出真实本性的意识能力之间的盲目落差。我们学会接纳自己正是当下那个贝有创造力的好人。
139、把农民组织起来，解放我国农民的创造力，就是扩大内需，就是让千万头狮子张牙舞爪，奔向全中国，全世界，成为森林之王。
140、结果将会是疗愈的奇迹、丰盛、以及创造力，对你的生活有益，也嘉惠许多在你身边的人的生活。
141、这个制度的诞生，似乎就基于一个悖论。在我们的想象中，这样一个富于创造力的构想应该诞生于秦皇汉武这样雄才大略的帝王脑海里，然而事实是，它的创造者因为荒淫、离经叛道而著称，他就是隋炀帝。
142、毫无疑问，创造力是最重要的人力资源。没有创造力，就没有进步，我们就会永远重复同样的模式。
143、信仰是我们一切思想的先驱。否定信仰，即等于反对我们，反对我们一切创造力的精神源泉。
144、当你从一个不偏不倚的视角去看待挑战的时，你就不再受思维定势的束缚，而让你的创造力发挥地淋漓尽致。
145、童心是一种境界。老子的着作、李贽的文章都对童心倍加推崇。难得的是人过童年，仍具有童心，用天真的眼光看世界，看人生。童心可能不成熟，也可能不理性，但是童心可能会有天才的洞察力，惊人的创造力。
146、点击这张照片会出现这些文字：“苹果失去了一位卓有远见与极富创造力的天才，世界也失去了一位了不起的人物。”。
147、我这么说不是为了说人们正在失去创造力，而是要让我们更好认识我们需要什么，失去了什么，要怎么做，我们只要知道了这些，才能开发出无限的创造力，使生命充满无限的可能性。
148、当深弗里茨打败克拉姆尼克时，它是具有创造力的。
149、在传统的语文教学观念中，教师对学生来说，是神圣的权威，真理的化身和绝对的评判者，学生被动接受老师的驾驭，在这种教学思想的压制下，学生思想僵化，不敢越雷池一步，毫无创造力可言。
150、如果你想要创造，你必须抛弃所有的制约，否则你的创造力将只不过是抄袭，它将只是一个复本。
151、知识本身不会使一个人具有创造力。……创造力的真正关键在于如何活用知识。活用知识和经验来寻找新点子、新创意，就是培养创造性思考所需的态度。
152、你可以做出哪一些革新，来让自己在工作中变得更有创造力、更使人愉快？
153、因此，创造力或创新精神特差。
154、目前，我正发展一个新习惯每晚腾出一些时间给创造力。再一次，感受到了生活的新鲜和焕然一新。
155、无可否认，创造力的运用自由的创造活动，是人的真正的功能；人的创造活动，是人的真正的功能；人在创造中找到他的真正幸福，证明了这一点。
156、它不是感官超负荷者的瘟神，而给具有持久创造力的人带来活力。
157、创造力是可以传递的。纽约州立大学的研究显示，学完一轮创造课程后，学生的创造性思维能力几乎成倍增长。
158、美育是学生全面发展的一个不可缺少的部分，它的本质在于理解自然和社会的美，理解人与人的相互关系的美，在于以艺术眼光来认识周围现实，也在于培养艺术上的美的创造力。
159、速度，连贯性，敏锐性，灵活性及创造力。
160、中国社会迸发出前所未有的活力和创造力;但同时，中国仍然是世界上最大的发展中国家，中国在发展进程中遇到的矛盾和问题无论规模还是复杂性都世所罕见。
161、纯正的目的不妨有复杂的动机。义正词严的叫喊，有时是文学创造力衰退的掩饰，有时是对人生绝望的恼怒，有时是改变职业的试探，有时是中年人看见旁人还是少年的忌妒。
162、有创造力的人不会沉溺于过去的痛苦，他们会学会教训；而弱者则是整日沉浸在痛苦里，回顾以往的苦难来折磨自己。
163、还必须有充分的想象力与创造力，能一针见血地为客户创造价值。
164、建立一个与市场经济相适应的，对创造性劳动受到尊重、支持、鼓励的创新体制，是实现创造力持续增长的关键。
165、科学对创造力只有初步了解，但有一点似乎是清楚明白的：原创性不是上帝发派给少数人的天赋。
166、在大楼研发办公的公司及人员可完全置身于大自然中，享受到优美环境所付予的无穷创造力。
167、你的愚蠢总是那么富有创造力。
168、只要你在中国顺利地读完本科教育，充分证明你们是一群没有创造力的人。中国的教育体系，所培养的是解题高手，它不是培养创造力。
169、柴根道夫和贝聿铭，一个是有经验、有口才，极其聪明的房地产建筑商人，一个是学有专长、极富创造力的建筑师。
170、如果你想要有所创造，你就不得不摆脱一切身份，否则你所谓的创造力除了复制什么都不是，仅仅是照葫芦画瓢而已。
171、幸福来自成就感，来自富有创造力的工作。
172、当您所提供的服务和“创造力”一样稍瞬即逝时，有时违背常规的商业智慧也是值得的。
173、第二，这项最新技术发布背后的研究所和企业，是以知识产权为基础建立的，这种做法可能会抑制创造力，导致相关成本节节上升。
174、我们的学生的学术成绩当然无可置疑，但是他们的潜能，包括好奇心和创造力却没有得到全面的发展。
175、勤者创造机遇、强者创造力量、勇者创造希望、智者创造奇迹；希望于机遇并行，力量让奇迹成长。
176、还有一些人表示，生气蓬勃的现代中国，使艺术家们在艺术创造领域迸发出激情，表现出无可限量的创造力，他们的作品展示同样值得期待。
177、人类会因累积的学习和经验，告诉自己这也不能做，那也不能做，让拒绝尝试变成自己的习惯，那正是创造力最大的致命伤。
178、在试玩版中，有证据表明节奏和前场三人组的创造力是应该相吻合的。
179、本文借助于视觉艺术的外视感应来阐述听觉艺术的内视感应，确定时间艺术具有更为广阔的空间想象力和创造力。
180、只有创造力也制不出号地图来。
181、使人站起来的不是双脚，而是理想、智慧、意志和创造力。
182、如果说怪盗是个技艺精湛，盗取财宝，富有创造力的艺术家呢，侦探就是只会跟在怪盗后面，吹毛求疵，充其量只不过是个评论家的人物罢了。
183、禅坐意味着只是坐在源头，不向任何地方移动。一个巨大的力量升起，能量被转变成光和爱、更伟大的生命力、慈悲、创造力。它可以转变成任何形式，但首先你必须先学会如何处于源头。然后源头会决定你的潜力是什么。
184、制作动慢和游戏所需的创造力，你认为是否是相同的哪?
185、权力欲是世界上最丑陋的东西。权力欲已经摧毁了人性，不让它变得更有创造力、更美丽、更健康、更完整。就是这种权力欲最后导致了冲突、竞争、嫉妒和最终的战争。
186、拖延者偏爱的另外一大谎言是：时间的压力让他们更有创造力。
187、要有创造力，不要只猜一些显而易见的身体部分。
188、当今社会对于创造力的要求越来越高，但在美术教学中，大多仍以临摹和教画为主，并不能真正激发儿童的创造力。
189、竞争优势的秘密是创新，这在现在比历史上的任何时候都更是如此。创造力对于创新是必要的，公司文化应该提倡创造力，然后将其转变成创新，而这种创新将导致竞争的成功。
190、我们的师资都是著作等身，拥有影响力的学者和有创造力的作者，同时也以其优质和投入的教学品质闻名。
191、结果是，这种反串的做法非常有效：当人们使用那些最能打破他们常规思维的模式去思考的时候，他们变得更具有创造力！
192、想象力是能动的知识，是创造力和智慧的必要背景。
193、如同他这解释的，以他的雷厉风行的风格，他对于构建一个做着有意义工作的人生这适用于任何想精心打造一个有创造力的人生的人所知甚少。
194、我能成为一个科学家，最主要的缘由是：对科学的爱好；思考题目的无穷耐心；在视察和搜集事实上的勤恳；一种创造力和丰富的常识。
195、奥修，以前很多著名的艺术家都曾因他们生活方式当中放荡不羁的一面而为世人所知，您可以讲讲有关创造力和戒律方面的问题么？
196、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。
197、对这些问题的初步回答很简单。中国繁荣发展是因为它让人民的主动性、创造力和天资秉赋得以发挥。
198、制作广告的代理商是马塞尔巴黎，这个富有创造力的工作室由安妮?德?莫普和弗雷德里克?泰明共同领导。
199、感谢自然，赋予人们神奇的创造力和想象力，人们观察鸟儿，探索海洋，收获着自然给予我们的一切，我们享受着自然。是自然让生命五颜六色，让我们保护自然，热爱自然，感谢自然吧。
200、步行带给你一种富有创造力的感觉，一种你在让内脏器官，肺部和血液活动的愉快感觉。