反义词：高上
⒈ 指高低、优劣(用于比较双方的水平)
例两个人的技术不分高下。
英relative superiority or inferiority; good and bad;
⒈ 上和下；高和低。
引《老子》：“长短相形，高下相倾。”
《国语·楚语上》：“地有高下，天有晦明。”
宋 叶梦得 《怀西山》诗：“西山 十亩强，高下略不齐。”
明 王守仁 《传习录》卷下：“若拘定枝枝节节都有高下大小一样，便非造化妙手矣。”
⒉ 指声音的高低。
引三国 魏 王弼 《＜周易＞略例·明爻通变》：“同声相应，高下不必均也；同气相求，体质不必齐也。”
《全唐诗》卷八六二载《灵响词》之一：“此响非俗响，心知是灵仙。不曾离耳里，高下如秋蝉。”
明 沉德符 《敝帚轩剩语·李近楼琵琶》：“老稚高下，各各曲尽，又不杂一男音。”
⒊ 高处和低处。
引《荀子·儒效》：“相高下，视墝肥，序五种，君子不如农人。”
杨倞 注：“高下，原隰也。”
《淮南子·修务训》：“於是 神农 乃始教民播种五穀，相土地，宜燥湿肥墝高下。”
高诱 注：“高，陵也；下，隰也。”
唐 杜甫 《谒文公上方》诗：“野寺隐乔木，山僧高下居。”
⒋ 参差起伏。
引唐 李涉 《从秦城回再题武关》诗：“远别 秦 城万里游，乱山高下出 商州。”
宋 王安石 《即事》诗：“纵横一川水，高下数家村。”
⒌ 古代绘制地图时标明地形高低的一种方法。
引《晋书·裴秀传》：“制图之体有六焉。一曰分率，所以辨广轮之度也。二曰準望，所以正彼此之体也。三曰道里，所以定所由之数也。四曰高下。五曰方邪。六曰迂直。此三者各因地而制宜，所以校夷险之异也。”
宋 沉括 《梦溪补笔谈·杂志》：“予尝为《守令图》，虽以二寸折百里为分率，又立準望、牙融、傍验、高下、方斜、迂直七法，以取鸟飞之数。”
⒍ 犹反复。
引《隋书·刑法志》：“素（杨素 ）又稟性高下，公卿股慄，不敢措言。”
唐 许浑 《下第贻友人》诗：“人心高下月中桂，客思往来波上萍。”
⒎ 指高度。
引《西游记》第七三回：“那箱儿有八寸高下，一尺长短，四寸宽窄。”
清 李渔 《闲情偶寄·词曲上·结构》：“生平所著之书，虽无裨于人心世道，若止论等身，几与 曹交 食粟之躯等其高下。”
叶圣陶 《登雁塔》：“原地颇有高下，可是坡度极平缓，车行不感颠簸。”
⒏ 犹差别。
引郭沫若 《断断集·旋乾转坤论》：“女子的体魄，无论在生诞比率与年龄上，都表现着有比男子更强韧的抵抗力。独于智能，自有历史以来，总表示着有大相悬异的高下。”
⒐ 好坏；优劣得失。
引《吕氏春秋·任地》：“操事则苦，不知高下，民乃逾处。”
《史记·陈丞相世家》：“大王一日得 楚 之亡卒，未知其高下，而即与同载，反使监护军长者！”
宋 苏籀 《栾城先生遗言》：“然酷嗜图画，能第其高下。”
明 胡应麟 《少室山房笔丛·史书佔毕一》：“举其人，而史之得失、文之高下瞭然矣。”
清 刘鹗 《＜老残游记＞叙》：“其间人品之高下，以其哭泣之多寡为衡。”
亦指胜负。 《明成化说唱词话丛刊·花关索出身传前集》：“二个将军争高下，一番一復用来吞。”
⒑ 多和少。
引《管子·版法》：“凡将立事，正彼天植，风雨无违，远近高下，各得其嗣。”
尹知章 注：“高下，犹多少也。谓君之赋税，因其远近之别，以多少之差，轻重合宜，故可嗣之。”
《宋史·王次翁传》：“视民产高下以为所输多寡之数，约期受输，不扰而集。”
清 史致谔 《同治元年十二月初十日禀左宗棠》：“现在本地书捐者輒引 沪 上富绅絜量高下，以为口实，捐务益形棘手。”
⒒ 贵和贱。
引唐 韩愈 《顺宗实录二》：“其论价之高下者，率用百钱物买人直数千钱物。”
鲁迅 《坟·我们现在怎样做父亲》：“生命的价值和生命价值的高下，现在可以不论。”
⒓ 褒贬，抬高和贬低。
引马总 《意林》卷一引《文子》：“不布施以求德，不高下以相倾，此古人之德也。”
宋 刘炎 《迩言》：“士大夫以此高下人物，更相矜傲，更相景慕，亦可悲矣。”
⒔ 轻和重。
引《魏书·孙绍传》：“但天性疏脱，言乍高下，时人轻之，不见採纳。”
⒈ 上下。
引《老子·第二章》：「有无相生，难易相成，长短相较，高下相倾。」
⒉ 优劣。
例如：「棋逢对手，难分高下。」
⒊ 多少。
引《管子·版法》：「远近高下，各得其嗣。」
英语relative superiority (better or worse, stronger or weaker, above or below etc)
法语prééminence, supériorité, primauté
1、他们僵持了好久，仍然没有分出高下。
2、他们俩的成就在伯仲之间，很难分出高下。
3、这两位选手实力在伯仲之间，一时之间恐难分高下。
4、作者把决定物候现象的四个因素按照影响程度，由大到小，依次排列，纬度影响最大，经度次之，高下差异又次之，古今差异最次。另外，纬度和经度是在地球上位置的不同，第三个因素是同一个地点的高下差异，这三者都是空间因素，最后一个则是时间因素，从空间方面到时间方面又是一种排列顺序。这样安排使文章条理清晰。
5、这场比赛，双方旗鼓相当，战到延长赛仍难分高下。